A importância de conhecer a Disléxia para a melhoria do trabalho em sala de aula

A importância de conhecer a Disléxia para a melhoria do trabalho em sala de aula

   A Disléxia é um distúrbio de linguagem, especialmente de sons da fala, que prejudica a leitura e a escrita. Este distúrbio é genético (a criança já nasce com ele), sendo mais percebida enquanto ela esta sendo alfabetizada, pois elas possuem uma alteração nas áreas do cerébro responsável pelos sons da linguagem e o sistema que transforma o som em escrita. Algumas delas demoram falar, em alguns casos falam trocando os sons das letras, causando dificuldade de alfabetização.

 

    Analisando as dificuldades das crianças disléxicas, percebemos que os professores de Língua Portuguesa devem ter um ensino diferenciado para estes alunos, não os considerando como anormais, mas como crianças que possuem um modo de aprendizado mais lento em relação a outros alunos, proporcionando para eles maiores facilidades, como por exemplo: um lugar adequado na sala de aula, testes ou provas diferenciados, atividades mais praticas e menos teóricas, utilizar mais recursos tecnológicos (data shows, calculadoras eletrônicas...), ter mais carinho e atenção pra com eles e jamais deixar que eles se sintam inferiores aos demais.

 

    Hoje em dia esse assunto tem sido bastante discutido, devido a falta de conhecimento de alguns professores sobre a Disléxia. De acordo com isso podemos citar algumas hipóteses: ausência da disciplina no curso de formação, falta de formação continuada e carência de recursos didáticos. 

Podemos concluir que em relação ao passado a Disléxia hoje é um tema bastante abordado, já se sabe que esse distúrbio entre crianças é comum, e que a educação já esta consciente do seu papel, que é de adequar seus professores de modo que estes saibam trabalhar com alunos com dificuldade de aprendizagem e também rever suas práticas pedagógicas, proporcionando a estes alunos um meio mais fácil e mais legal de aprendizagem.

Discentes: Pâmella e Valquiria

          

A importância da escola na formação do cidadão

A importância da escola na formação do cidadão

 Analisando o contexto da educação é possível observar, de maneira nítida, a sua evolução. Algo que fica evidente quando se fala do assunto é a quantidade de entidades educacionais que vêm aumentando.

       A população conseguiu o que queria, escolas para que as crianças pudessem estudar que, até certo tempo atrás, era considerado para poucos. Essa conquista tem um porém. Não basta que apenas escolas sejam construídas, é preciso que se tenha o mais importante que é o ensino de qualidade.

       Faz-se necessário acompanhar o trabalho escolar para que se possa garantir na entidade educacional um ensino decente, algo que não se limite apenas a ensinar leitura, cálculos e outras noções elementares. É preciso uma escola interativa onde o conhecimento da criança venha a ser considerado e transmitido. Mas de que maneira a sociedade pode cobrar de um sistema que desconhece?

       Se o que a população deseja no momento é um ensino melhor, faz-se necessário obter uma relação mais próxima entre escola, professores e famílias. É preciso que haja uma interação maior entre escola e comunidade escolar, uma socialização de prática pedagógica e intervenções construtivas e a partir disso, a criação de um currículo democrático onde as necessidades sejam atendidas para obtenção de resultados satisfatórios.

        SegundoRosemari Dorigon Reinhardt, Pedagoga e Mestre em Educação,  essa abertura impulsionou a dinâmica das relações sociais, fazendo com que mais e mais pessoas e grupos se associassem à escola pela causa comunitária, quando liderados por meio de práticas participativas e transformadoras

   É papel da escola levar os próprios pais ao conhecimento de seus direitos e deveres. Para realizar esse desafio de promover parcerias, a gestão solidária exerce ação continuada e persistente na criação de oportunidades de valorização da cultura do grupo, enfrentando não somente as dificuldades socioeconômicas e educacionais, mas também o desafio de tornar a escola um local cada vez mais aberto e includente.

     

Referência: http://www.esp.rs.gov.br/img2/ParcerEscolComunid.pdf


Discentes: Carol, Samai, Suellen, Cátia, Valquíria, Pâmella, Nill e Janara.

Falando de Eucação.

A educação no Brasil melhorou bastante nos últimos tempos, porém ainda é preciso melhorar. Existem muitas escolas bem equipadas e estruturadas, mas que devem rever seu conceito em relação a metodologia de ensino,  desempenhando novas atividades que chamem a atenção dos alunos, na busca de melhor aprendizado, não desprezando os conceitos sociais e culturais dos quais  o Brasil é repleto.